Characterization of a Mutation in the Reduced Folate Carrier in a Transport Defective L1210 Murine Leukemia Cell Line

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

a swot analysis of the english program of a bilingual school in iran

با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...

15 صفحه اول

Sensitivity to 5,10-dideazatetrahydrofolate is fully conserved in a murine leukemia cell line highly resistant to methotrexate due to impaired transport mediated by the reduced folate carrier.

A murine leukemia cell line was identified that is highly resistant to methotrexate (MTX), due to impaired transport, but fully sensitive to 5,10-dideazatetrahydrofolate (DDATHF). A valine-to-methionine substitution at amino acid 104 in the reduced folate carrier (RFC1) explains this disparity in drug resistance. Transfection of the V104M cDNA into an RFC1-deficient cell line markedly increased...

متن کامل

Isolation and characterization of a mouse cell line containing a defective Moloney murine leukemia virus genome.

A culture of mouse cells containing a 1,000-nucleotide deletion mutant of Moloney murine leukemia virus has been isolated. The deletion did not affect the size or function of the 21S mRNA that encodes the env gene products. Both the deleted RNA and the 21S mRNA were recovered in polyribosomes. Cells containing the deleted virus made no detectable Pr180gag-pol. Pr65gag synthesis with also absent...

متن کامل

focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes

چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Biological Chemistry

سال: 1995

ISSN: 0021-9258

DOI: 10.1074/jbc.270.39.22974